La capacidad de innovar (generación de novedades valiosas con impacto) es un recurso estratégico para las personas, las organizaciones y la sociedad en general.
La creatividad y la capacidad de innovación se pueden aprender.
CREATOOL® es una herramienta que trata de facilitar ese aprendizaje, entendido como una forma de pensar. Va dirigida especialmente a las primeras etapas del proceso de innovación (Fuzzy Front End), las menos estructuradas metodológicamente, para concluir en el diseño de un proyecto de innovación.
CREATOOL se basa en un modelo del proceso de innovación denominado modelo CREALAB® (Figura) de
elaboración propia. Es un modelo no lineal e iterativo, compuesto por siete módulos (Percibir, Comprender, Generar, Evaluar, Evolucionar, Diseñar, Comunicar) en torno a uno central: el Espacio Creativo, que facilita el desarrollo de competencias y la realización de las actividades de cada módulo.
CREALAB se utiliza, como herramienta para el aprendizaje, en distintas acciones de formación en la UCA (formación reglada a nivel de máster, formación al PDI, programas de formación permanente) y en talleres y seminarios con entidades externas.
Cada módulo de CREALAB pone en juego un conjunto de actividades, herramientas y recursos, e incluye un Resultado: una concreción del trabajo realizado en ese módulo que facilita la construcción del proyecto de innovación y la consolidación del aprendizaje.
En CREATOOL cada módulo se puede abordar (desde la barra de menús) desde perspectivas diversas (Preguntas, Objetivos, Tema, Conceptos, Ejemplos…) adaptándose así a los estilos de aprendizaje particulares de cada usuario (visual, conceptual, inductivo, deductivo…).
