Evaluar: Introducción

En los proyectos creativos hay una parte divergente, de generación de ideas, de alternativas, de opciones posibles, y otra convergente, de síntesis, de focalización en la que se toman decisiones, se elije, se rechazan y se integran ideas y se elige cuales de las alternativas posibles vamos a desarrollar finalmente (Figura). Tener en cuenta este motor de dos tiempos ayuda en todas las tareas que exigen creación. Por un lado la imaginación, la intuición, los deseos…por otro la evaluación, la comparación, la priorización, los planes. Las dos formas de pensar son imprescindibles para la innovación. Pero resulta fundamental no mezclar esas dos formas básicas, y cíclicas, de trabajar, la generación por un lado, la evaluación por otro.

En este módulo abordamos la parte convergente de la inteligencia innovadora